En el marco de la celebración por los 20 años de ENAPE, estudiantes de 5.º y 6.º año, en la asignatura Geografía, desarrollaron durante el segundo cuatrimestre de 2025 una propuesta de investigación orientada al análisis de la distribución y el comportamiento espacial de las trayectorias escolares de ingresantes de ENAPE en el período 2012–2025.
La escuela recibió la visita del Ingeniero Leonel Pico, Doctor en Ingeniería, y del estudiante Federico Etchetto, quienes realizaron la presentación de materiales didácticos diseñados y construidos para la observación y el estudio de distintos fenómenos.
Durante el primer cuatrimestre, se llevó a cabo un Taller de Origami como actividad integradora de las áreas de Matemática y Física, en el que las y los estudiantes pudieron aplicar contenidos trabajados en clase como volumen, unidades de medida, expresiones algebraicas y el cubo del binomio.
Durante el primer cuatrimestre y segundo Cuatrimestre, se llevó a cabo la XI edición de “Postales de un Encuentro”, una jornada de intercambio que reunió a estudiantes de 6.º año con sus abuelos y abuelas.
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