Durante el ciclo lectivo 2025, el Departamento de Educación Física desarrolló una amplia variedad de actividades destinadas a promover el movimiento, la socialización y la construcción de hábitos saludables, fortaleciendo el trabajo colectivo y la participación de estudiantes de todos los años.
En el marco de los contenidos del espacio curricular Adolescencia y Salud, estudiantes de 4.º año abordaron el eje de los consumos problemáticos, analizando las sustancias de mayor prevalencia entre adolescentes y jóvenes en Argentina. Según la Encuesta Nacional de SEDRONAR (2017), el alcohol, las bebidas energizantes, el tabaco y la marihuana se encuentran entre los consumos más frecuentes, a los que se suman las adicciones conductuales vinculadas al uso de TICs y nuevas tecnologías, cuyo impacto se incrementó durante y después de la pandemia.
En el marco de la conmemoración por los 20 años de ENAPE, estudiantes de la institución realizaron un podcast aniversario titulado “20 años, miles de historias, una Escuela”, una producción sonora que recupera recuerdos, anécdotas y aprendizajes compartidos por quienes hoy son egresadas y egresados de la escuela.
Durante el ciclo lectivo 2025, estudiantes de 1er año de ENAPE participaron de un proyecto interdisciplinario que articuló los espacios curriculares de Fisicoquímica y Prácticas del Lenguaje, a cargo de las profesoras Silvina Cappelletti y Andrea Rodríguez. La propuesta tuvo como eje el trabajo experimental en ciencias y la producción escrita del informe de laboratorio como género escolar y científico, tomando como eje integrador el estudio del submarino y sus principios de funcionamiento.
Página 1 de 5